一、培养目标
本专业培养学生德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的计算机系统操作技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业群,能够从事计算机系统应用及开发、网络系统运维、网络系统集成等工作的高素质技术技能人才。
二、培养规格
1.素质
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全球视野和市场洞察力;
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、心理健康与职业生涯的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。
2.知识
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;
(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识;
(3)了解信息技术、大数据、云计算和信息安全基础知识;
(4)掌握计算机硬件的组成、工作原理、性能指标、安装方法等知识;
(5)掌握计算机常见故障及产生原因的知识;
(6)掌握计算机网络基础知识及局域网组建、网络设备安装调试、网络操作系统的使用等知识;
(7)掌握图像处理软件中选区、图层、路径、通道、蒙版、滤镜等知识;
(8)掌握常用办公设备(打印机、扫描仪等)及办公软件的使用方法;
(9)掌握数据库系统的基本操作、应用和开发知识。
3.能力
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
(3)具有团队合作能力;
(4)具有本专业必需的信息技术应用和维护能力;
(5)具有计算机软硬件系统操作和维护的能力;
(6)具有对网络设备、网络安全设备、服务器设备和无线网络进行安装与调试的能力;
(7)具有规划和设计中小型局域网系统,并部署网络设备,对网络系统进行联合调试的能力;
(8)具有计算机网络安全配置、管理与维护能力;
(9)具有图像编辑处理、艺术构思及鉴赏的能力;
(10)具有计算机信息应用系统设计、开发及维护能力和数据库管理能力;
(11)具备一定的新知识学习能力、自主创新能力和自省、自控、抗挫等社会能力。