一、培养目标
培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应社会发展和区域经济建设需要，具有诚信、合作、敬业的职业素质，掌握会计的基本理论和基本技能，具备熟练的统计、会计核算、财务管理、财务软件操作、税收、金融等应用能力，面向基层，面向第一线的会计应用型专门人才。
二、培养规格
1.素质
具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。
具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有心理健康与职业生涯意识。
具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
2.知识
1、公共基础教育理论基础知识，主要包括政治理论、职业道德、英语、计算机应用、文化素养等基础知识。
2、专业理论知识，主要包括经济学基础、基础会计、初级会计实务、中级会计实务、财政金融基础、财务报表分析、财务管理实务、经济法、管理学基础、税费计算与申报、审计实务、会计信息化、成本计算与管理、会计综合与实训等专业基础知识。
3.能力
（1）获取知识的能力：具有良好的自学能力、熟练掌握文献查阅和检索技能。
（2）交际能力：具有较强的表达沟通能力、社交能力和团队合作能力。
（3）应用知识能力：具有综合应用专业知识和技能解决问题的能力。
（4）创新能力：具有创造性思维能力、创新实验能力。
（5）运用工具性知识能力：
①基本掌握一门外语，具有听、说、读、写的基本能力；
②熟练掌握计算机基本操作、财务软件应用、办公自动化、项目管理和经济分析工具的基本技能。
